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运动品牌-怀化市直小学语文(统编教材)教研活动在我校举办

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聚集统编教材,讨论高效讲堂。5月28日,怀化市直小学语文(统编教材)教研活动在我校举办,此次教研活动首要研讨低段阅读教育中会集识字与随文识字。市教科院小学语运动品牌-怀化市直小学语文(统编教材)教研活动在我校举办文教研员唐美蓉、师大附小语文学科专家、教师开展处副主任陈芳以及来自各县市区市直校园六十余名教师参与了此次活动。

副校长唐海燕

我校副校长唐海燕郭的秀致欢迎词。她代表校园向莅临我校参与此次教研活动的专家、教师表明热烈欢迎,其次她期望各位教师可以凭借此次时机,仔细研讨,处理实践教育中遇到的难点问题,进一步进步教育水平。


讲堂精彩出现


  课例教育《荷叶圆圆》

小学部语文教师 李琼

我校小学部语文教师李琼带来课例教育《荷叶圆圆》。讲堂上的李教师雍容大方又不失诙谐,重视引导学生感触汉字的构字规则和特色,识字办法多样,扎实地执行了单元语文要素。


  课例教育《雷雨》

小学部语文教师刘佩

我校小学部语文教师刘佩带来课例教育《雷雨》。刘教师精心规划教育环节,在导入温习中融入词语堆集和说话练运动品牌-怀化市直小学语文(统编教材)教研活动在我校举办习;在学习课文中运动品牌-怀化市直小学语文(统编教材)教研活动在我校举办经过“ 读一读、圈一圈、说一说”等环节,引导学生提取文中信息,培育学生自主学习才能。


学生展演


讲堂完毕后,我校小学部经典诵读状元为教师们带来诵读展现。孩子们的诵读声此起彼应,非常调和动听,使在场的的教师们纷繁沉醉其间,并掏出手机摄影。教师们还就背诵篇目随机点背,孩子们毫不怯场,张口就来,“小状元”的称谓当之无愧。



专家讲座

《低段阅读教育中会集识字与随文识字的结合研讨》


专家简介:

湖南师范大学隶属小学教师开展处副主任,小学高级教师,岳麓区“四有”好教师,长沙市小学语文优异教师,湖南师范大学“教书育人、办理育人、服务育人”优异个人,“国培方案”中小学“送运动品牌-怀化市直小学语文(统编教材)教研活动在我校举办培到县”项目小学语文学科专家。

陈芳

师大附小语文学科专家、教师开展运动品牌-怀化市直小学语文(统编教材)教研活动在我校举办处副主任陈芳带来讲座《低段阅读教育中会集识字与随文识字的结合研讨》。她向在座的教师们别离论述了会集识字与随文识字的长处和限制,并共享了师大附小近年在识字教育方面的经历。她说在现代教育讲堂中,要选用会集识字与随文识字相结合的方法,到达进步讲堂功率的抱负作用,我校两堂示例课便是随文识字与会集识字相结合的优异课例。

讲座完毕后,参研教师进行现场沟通。


总结说话


最终,市教科院小学语文教研员唐美蓉教师做教研活动总结说话。唐美蓉教研员对我校两堂教研课的讲堂规划及讲堂出现给予高度评价,必定了我校教研教改常抓不懈,不断打破立异,全体师资力气水平高,特别指出青年教师开展生长速度又快又稳,讲堂驾驭才能快速进步。一起她指出在今后的语文教育中,要注意培育学生的语文素质和培育学生自主协作沟通的才能,并培育学生养成杰出的倾听、书写、朗诵等习气。

此次活动,是对教师站在课标、教材、单元高度备课的引领,是对教师掌握统编教材、执行语文要素的推动。我校将以此为关键,引领教师针对专家的主张深入研讨,进一步进步讲堂教育。为进步怀化市直小学语文讲堂教育质量,执行语文中心素质奠定坚实的根底。


文字/张蕊 许印文

修改/张蕊

审阅/陈金芳